Банк педагогического опыта

Банк педагогического опыта это система фиксирования, классификации, хранения, поиска, получения и распространения информации о педагогическом опыте, удовлетворяющем критериям актуальности, новизны, стабильности результатов в течении не менее трех лет.

Нормативные документы о банке педагогического опыта:

Уважаемые коллеги, материалы в Банк педагогического опыта направляйте по адресу: metod-ipk@kirovipk.ru

Последние поступления в банк:

Брендина Н. В. "Интерактивные стратегии на уроке физики как средство достижения метапредметных результатов"

Дата публикации: 17.07.2015 - 00:00 // Категория банка: ОБУЧЕНИЕ. Учителя физики, астрономии

Нацеленность на формирование универсальных учебных действий, обеспечение самостоятельности, инициативности, выбора и ответственности раскрыто в представленном опыте и в приложениях. Заслуживает внимание «Аннотированный список публикации учащихся»

Курилова Е.А. "Организация процесса обучения физике на основе принципа цикличности в старшей школе"

Дата публикации: 17.07.2015 - 00:00 // Категория банка: ОБУЧЕНИЕ. Учителя физики, астрономии

Представленная система организации процесса обучения физике на основе принципа цикличности в старшей школе направлена на формирование методологической культуры школьников и может быть реализована в практике работы учителей.

Аввакумова Светлана Валентиновна

Дата публикации: 10.07.2015 - 00:00 // Категория банка: Методические идеи, находки
педагог-психолог МКОУ СОШ с УИОП пгт Афанасьево Кировской об

Разницына Людмила Александровна, учитель начальных классов МОАУ Гимназия №46 г. Кирова, победитель конкурса 2009 г. на получение денежного поощрения лучшими учителями за счет средств регионального бюджета.

Дата публикации: 13.06.2015 - 11:44 // Категория банка: Открытый урок победителя

Представлены урок внеклассного чтения в 2 классе по рассказу М.М. Пришвина «Выскочка» и презентация к уроку. Скачать

Стяжкина Елена Вадимовна, учитель английского языка КОГОАУ «Многопрофильный лицей г. Вятские Поляны» Кировской области, победитель конкурсов 2007 и 2012 года на получение денежного поощрения лучшими учителями за счет средств федерального бюджета.

Дата публикации: 13.06.2015 - 11:36 // Категория банка: Открытый урок победителя

Учителем разработана и реализуется авторская программа «Поддержка неязыковых профилей посредством обучения английскому языку», широко используются в работе метод проектов и кейс-технология.

Попова Ф.М. "Деятельностный подход к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС"

Дата публикации: 14.05.2015 - 00:00 // Категория банка: ОБУЧЕНИЕ. Учителя начальных классов

В своем опыте учитель начальных классов представил целенаправленную систематическую работу по формированию у детей таких приёмов умственной деятельности, как анализ и синтез, ср

Рякина О.А. "Формирование метапредметных результатов обучения через систему работы с историческими документами"

Дата публикации: 13.05.2015 - 00:00 // Категория банка: ОБУЧЕНИЕ. Учителя истории, обществознания, права

В своем опыте учитель истории и обществознания показал, как при организации деятельности и работе с первоисточниками и историческими документами формируются уни

Пономарева Е.Н. "Формирование качеств творческой личности учащихся в процессе музыкального образования"

Дата публикации: 23.04.2015 - 00:00 // Категория банка: ОБУЧЕНИЕ. Учителя музыки

Учитель представил целенаправленную работу по формированию  качеств творческой личности в процессе музыкального образо

Маковеева Е.А. "Система рисуночных упражнений, используемых в процессе автоматизации звуков с детьми старшего дошкольного возраста"

Дата публикации: 22.04.2015 - 00:00 // Категория банка: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Представлена система работы учителя-логопеда в системе дополнительного образования по формированию умений и навыков правильного употребления п

Скрябина О.В.. Развитие у детей 3-5 лет творческих способностей на основе дизайн-деятельности

Дата публикации: 10.02.2010 - 15:28 // Категория банка: ОБУЧЕНИЕ. Педагоги ДОУ

Скачать

Страницы