Брендина Н. В. "Интерактивные стратегии на уроке физики как средство достижения метапредметных результатов"

Нацеленность на формирование универсальных учебных действий,  обеспечение самостоятельности, инициативности, выбора и ответственности раскрыто в представленном опыте и в приложениях. Заслуживает внимание «Аннотированный список публикации учащихся». Скачать