В вебинаре приняли участие Суетин Евгений Николаевич, заместитель министра финансов Кировской области и Мальцева Елена Валерьевна, главный менеджер отдела розничных продаж Кировского филиала АО «Россельхозбанк».
Пост-релизы
20 декабрь 2016 / вторник / 05:11
19 декабрь 2016 / понедельник / 05:05
Организаторы мероприятия: Институт развития образования Кировской области (кафедра предметных областей) при информационной поддержке министерства образования Кировской области.
19 декабрь 2016 / понедельник / 04:11
Викторина проводилась КОГОАУ ДПО «ИРО Кировской области» с 1 октября по 30 ноября 2016 года с целью стимулирования научно-исследовательской, творческой деятельности педагогов в контексте осмысления роли краеведческого компонента в формировании гражданской идентичности личности.
15 декабрь 2016 / четверг / 04:29
В семинаре приняли активное участие педагоги Слободского, Котельничского, Кирово-Чепецкого районов Кировской области; школ города Кирова:
15 декабрь 2016 / четверг / 11:37
С 20 июня по 20 октября 2016 года проводился Всероссийский конкурс сочинений. При подведении итогов жюри Всероссийского конкурса сочинений в Москве отметило Дипломами 4 работы от Кировской области.
13 декабрь 2016 / вторник / 11:18
12 декабря в ИРО Кировской области был дан старт Неделе информатизации образования на Вятской земле 2016.
13 декабрь 2016 / вторник / 11:12
12 декабря 2016 года в Кировской ордена Почёта государственной универсальной областной научной библиотеке имени А.И. Герцена состоялась церемония вручения дипломов Правительства области лауреатам премии имени А.Н. Тепляшиной
12 декабрь 2016 / понедельник / 02:44
Цель семинара: выявление эффективных механизмов социального партнерства образовательных организаций в вопросах профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних.
09 декабрь 2016 / пятница / 11:10
25 ноября в МБОУ «Художественно-технологический лицей» города Кирова состоялся областной конкурс мастер-классов для учителей изобразительного искусства
08 декабрь 2016 / четверг / 05:36
Цель семинара: раскрыть возможные варианты инновационной деятельности в ОО, показать на примере Лингвистической гимназии условия осуществления инновационной деятельности.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- …
- следующая ›
- последняя »