Пост-релизы

31 март 2017 / пятница / 10:55

В рамках семинара были представлены технологии педагогического управления проектно-исследовательской деятельностью школьников в рамках урочной и внеурочной деятельности.

31 март 2017 / пятница / 10:53

30 марта 2017 года  конкурсные испытания продолжились…

30 март 2017 / четверг / 02:47

Конкурсные испытания проходили на базе КОГОАУ ДПО «Институт развития образования Кировской области», КОГОБУ ДО «Дворец творчества – Мемориал», МКДОУ «Центр развития ребенка — детский сад № 206», МКОУ «Лингвистическая гимназия» города Кирова, КОГПОБУ «Вятский колледж профессиональных технологий,...

30 март 2017 / четверг / 02:20
В конкурсе приняли участие 34 команды из 8 стран мира: учителя, преподаватели, детско-взрослые команды из России, Венгрии, Германии, Италии, Польши, Украины, Франции, Государства Бенин.
30 март 2017 / четверг / 01:58

В рамках семинара были организованы 7 линий демонстрационных уроков по 5 уроков в каждой (35 уроков) по предметам: иностранный язык, математика, информатика, физика, русский язык, литература, география, химия и другие.

Учитель года Кировской области – 2017
29 март 2017 / среда / 01:14

Хроника второго дня конкурса – 28.03.2017 г.

Конкурсные испытания проведены на шести площадках.

28 март 2017 / вторник / 12:43

27 марта 2017 года в 11.00 во Дворце творчества – Мемориал состоялась торжественная церемония открытия XXVII областного конкурса «Учитель года Кировской области».

27 март 2017 / понедельник / 04:56

В семинаре приняли участие более 50 человек из Опаринского, Нолинского, Оричевского районов, среди них: представители департамента образования администрации города Кирова, педагоги из 20 школ, а также профессиональных образовательных организаций города Кирова и Кировской области.

24 март 2017 / пятница / 01:42

На вебинаре были рассмотрены тенденции развития отечественного образования, особенности работы педагога с современными детьми в информационно-образовательной среде школы.

24 март 2017 / пятница / 01:29

Основной целью конференции было осмысление требований Федерального государственного образовательного стандарта и предметных Концепций в обучении истории, обществознанию.

Страницы