Состоялась конференция издательства «Просвещение»: «Содержательные аспекты модернизации системы общего образования: ресурсы издательства «Просвещение»

17 февраля 2017 года в рамках Недели образования в Кировской области состоялась конференция издательства «Просвещение»: «Содержательные аспекты модернизации системы общего образования: ресурсы издательства «Просвещение».

Пленарное заседание проходило в здании Правительства Кировской области, в работе заседания приняли участие руководители и заместители руководителей образовательных организаций города Кирова и Кировской области.

Приветствовали участников конференции Васильев Игорь Владимирович, врио Губернатора Кировской области; Курдюмов Дмитрий Александрович, и.о. заместителя Председателя Правительства Кировской области; Исупов Михаил Васильевич, и.о. министра образования Кировской области; Узун Владимир Ильич, Президент АО Управляющая компания «Просвещение».

С докладами на пленарном заседании выступили:

• «Современные организационные механизмы и методические ресурсы обновления содержания общего образования в регионе» - Метелкин Дмитрий Александрович, заместитель руководителя центра развития образования;
• «ФГОС: особенности измерительных материалов для оценки предметных и метапредметных результатов» - Демидова Марина Юрьевна, руководитель центра педагогических измерений;
• «Опыт реализации программ по выравниванию возможностей обучающихся на получение качественного образования» - Потемкина Татьяна Валерьевна, заведующая кафедрой педагогики и психологии  ФГАОУ АПКиППРО;
• «Современная образовательная среда: УМК в призме новых образовательных задач» - Анашкина Екатерина Борисовна, начальник отдела координации работы с регионами АО «Издательство «Просвещение»;
• «Комплексное оснащение современной образовательной организации от ООО «Торговый дом «Просвещение-Регион» - Волкова Валерия Вячеславовна, главный специалист  направления "Предметно-развивающая среда в школе" ООО Торговый дом;
• «Английский язык в течение всей жизни с «Просвещением» - Копылова Виктория Викторовна, к.п.н., директор «Редакция «Поколение V» издательства "БИНОМ. Лаборатория знаний".

Работа конференции была продолжена в Институте развития образования Кировской области на секциях учителей-предметников.

Секция педагогов специального и инклюзивного образования, присутствовали – 125 педагогов. Выступление в рамках  Межведомственного круглого стола «Организация инклюзивного образования для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья» по теме «Учебно-методическое обеспечение реализации требований ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях разных форм образовательного процесса» представил Сацевич Сергей Вильевич, руководитель центра специальных форм обучения АО «Издательство «Просвещение».

Секция учителей начальных классов (начальное образование, технология, шахматы), присутствовали – 95 педагогов. Были представлены выступления:

• «Современные УМК «Школа России» и «Перспектива»:

1. Состав УМК «Школа России» и «Перспектива»: ресурсы для урочной и внеурочной деятельности.

2. Электронная форма учебников: структура, содержание.

3.Методическое сопровождение учителей, работающих по УМК издательства «Просвещение»: авторская программа, методические рекомендации, портал «Начальная школа», система вебинаров, академия Просвещения. Тему представила Колосова Марина Валерьевна, ведущий методист Центра начального образования АО «Издательство «Просвещение».

• Курс «Технология» в рамках УМК «Школа России» и «Перспектива»: требования ФГОС, особенности содержания и проектная деятельность. Тему представил Хангуев Константин Борисович, ведущий методист редакции технологического образования для школ АО «Издательство «Просвещение».
• «Роль УМК «Шахматы в школе» в развитии творческого потенциала школьника и умения учиться. Тему раскрыл Балгабаев Марат Берикович, Координатор проекта «Шахматы в школе» от одноименного фонда.

Секция для учителей физики, присутствовали – 28 педагогов.

«Использование ресурсов современного учебно-методического комплекса для достижения образовательных результатов и создания положительной мотивации при изучении  физики». Тему представил Жумаев Владислав Викторович, заместитель руководителя Центра естественно-математического образования АО «Издательство «Просвещение»

Секция для учителей математики, присутствовали – 50 педагогов.

«Учебно-методический комплект как средство реализации ПООП по математике и Концепции развития математического образования в РФ». Тему представила Эргле Евгения Викторовна, к.п.н., руководитель проекта «Редакция «Поколение V» издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний».

Материалы участников секции для учителей математики

Секция учителей русского языка и литературы, присутствовали – 50 педагогов.

«Учитель русского языка сегодня: новые стандарты - новые методики». Тему представила Мещанкина Надежда Александровна, ведущий методист Центра гуманитарного образования АО «Издательство «Просвещение».

Секция учителей истории и обществознания, присутствовали – 36 педагогов.

«История и обществознание сегодня: обновление содержания гуманитарного образования». На секции обсуждались следующие аспекты:

1.Проблема синхронизации курсов истории.

2.Урок истории  по ФГОС: традиции и современные реалии.

3.Реализация положений ИКС в УМК История России под ред. А.В. Торкунова.

4.УМК по обществознанию под ред. Л.Н. Боголюбова. 6-9, 10-11.

Тему представил Быков Павел Николаевич, Методист редакции истории и обществознания АО «Издательство «Просвещение».

Секция учителей информатики, присутствовали – 32 педагога.

«Теоретические и методические особенности преподавания информатики в соответствии с ФГОС». Тему представила Животова Елена Борисовна, ведущий методист издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний», учитель высшей квалификационной категории.

Секция учителей ОБЖ (кадетский класс), присутствовали – 49 педагогов.

«Организация методического обеспечения кадетской школы». Тему осветил   

Саловатов Андрей Юрьевич, методист по ОБЖ и физической культуре АО «Издательство «Просвещение».

Все учителя высоко оценили качество содержания обсуждаемых положений, раскрытых на секциях.