Состоялась конференция издательства «Просвещение»: «От новых задач к новым результатам: формирование условий для обеспечения комплексной системы образования и образовательных результатов»

12 октября 2017 года в КОГОАУ ДПО «Институт развития образования  Кировской области»  состоялась конференция издательства «Просвещение»: «От новых задач к новым результатам: формирование условий для обеспечения комплексной системы образования и образовательных результатов».

В рамках Конференции были рассмотрены вопросы, касающиеся государственной итоговой аттестации по истории, иностранному языку, реализации Концепции развития математического образования в России, содержательных особенностей курса «Астрономия».

В Конференции приняли участие свыше 140 человек из Афанасьевского, Верхошижемского, Кирово-Чепецкого, Котельничского, Куменского, Лебяжского, Малмыжского, Нагорского, Немского, Омутнинского, Оричевского, Орловского, Пижанского, Подосиновского, Слободского, Советского, Унинского, Уржумского, Фаленского, Шабалинского районов, городов Кирова, Кирово-Чепецка, Котельнича, Слободского, Советска.

С приветственным словом к участникам Конференции обратились и.о. министра образования Кировской области Михаил Васильевич Исупов, и.о. ректора Института развития образования Кировской области Татьяна Владимировна Стебакова.

В рамках Пленарного заседания доклады представили следующие ведущие российские специалисты:

старший научный сотрудник ФГБНУ «ФИПИ», заместитель руководителя Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, Игорь Анатольевич Артасов ‒ «Итоговая аттестация по истории в призме актуальных задач образования»;

кандидат физико-математических наук, доцент физического факультета МГУ, старший научный сотрудник Государственного астрономического института им. П.К. Штернберга (МГУ), член Международного астрономического союза, член Бюро Научного совета РАН по астрономии, Почетный работник образования г. Москвы, Владимир Георгиевич Сурдин ‒ «Астрономия сегодня: задачи и перспективы, место в системе естественных наук»;

доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, доцент, заведующий кафедрой высшей математики «Национальный исследовательский университет «Московский институт электронной техники», Александр Александрович Прокофьев ‒ «К вопросу о реализации Концепции развития математического образования в России»;  

ведущий методист-эксперт редакции английского языка Центра лингвистического образования издательства «Просвещение», Ольга Сергеевна Виданова ‒ «Иностранный язык в течение всей жизни».

После Пленарного заседания состоялась работа секций по направлениям:

№ 1 Секция для учителей математики;

№ 2 Секция учителей истории и обществознания;

№ 3 Секция учителей английского языка;

№ 4 Секция учителей физики/астрономии.

№ 1. Секция для учителей математики.

Преподавание алгебры и начала математического анализа в старшей школе, от проблем к решениям

Секция учителей математики была посвящена вопросам преподавания алгебры и начал математического анализа в старшей школе.

На секции Прокофьев А.А., доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, доцент, заведующий кафедрой высшей математики «Национального исследовательского университета «Московский институт электронной техники», представил учебники и учебные пособия для использования в инженерных классах, а также при подготовке к сдаче профильного ЕГЭ, анализ решаемости ЕГЭ по математике профильного уровня, выявлены основные проблемы, пути их решения. Презентованы результаты входного тестирования для определения готовности к сдаче ЕГЭ по математике профильного уровня. Особое внимание было уделено решению задачи С5 (экономической задачи) Единого государственного экзамена.

Участники семинара выразили заинтересованность представленной темой.

№ 2. Секция учителей истории и обществознания.

Подготовка к итоговой аттестации по истории в проблемах и решениях. Методические ресурсы для подготовки обучающихся

Старший научный сотрудник ФГБНУ «ФИПИ», заместитель руководителя Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов для проведения государственной итоговой аттестации, И.А. Артасов охарактеризовал пособия и рабочие тетради издательства «Просвещение» «Я сдам ОГЭ» и «Я сдам ЕГЭ», картографический практикум. Им были рассмотрены сложные задания в структуре ОГЭ и ЕГЭ по истории, в частности, подробно были проанализированы особенности подготовки обучающихся к написанию исторического сочинения. Учителя истории Кировской области получили рекомендации, как успешно подготовить школьников к Всероссийским проверочным работам в 5-х, 6-х и 11-х классах.

№ 3. Секция учителей английского языка.

Современные технологии обучения английскому языку на материале УМК «Английский в фокусе» для 5-9 классов. Ресурсы и особенности подготовки к ГИА-2018

Совместно с ведущим методистом-экспертом редакции английского языка Центра лингвистического образования издательства «Просвещение» Ольгой Сергеевной Видановой на секции рассмотрены современные технологии, используемые на уроках английского языка в рамках реализации ФГОС, учебные пособия издательства «Просвещение» для эффективной подготовки к сдаче ГИА-2018. Было отмечено, что УМК «Английский в фокусе» для 5-9 классов способствует формированию, развитию и совершенствованию коммуникативной компетенции обучающихся.

№ 4. Секция учителей физики/астрономии.

Содержательные особенности курса «Астрономия»: подходы, приёмы, виды деятельности. Новые исследования, открытия и технологии.

В работе секции принял участие и.о. министра образования Кировской области Михаил Васильевич Исупов.

В своем выступлении Владимир Георгиевич Сурдин, кандидат физико-математических наук, доцент физического факультета МГУ, старший научный сотрудник Государственного астрономического института им. П.К. Штернберга (МГУ), член Международного астрономического союза, член Бюро Научного совета РАН по астрономии, остановился на новых исследованиях и открытиях в области астрономии. Особое внимание лектором было уделено вопросам мотивации школьников к изучению нового предмета. Участники секции получили ответы о материально-техническом обеспечении преподавания учебного предмета «Астрономия», о моделях реализации данного предмета в 10-11 классах.

Руководящие и педагогические работники региона ‒ участники конференции ‒ выразили благодарность министерству образования Кировской области, издательству «Просвещение», Институту развития образования Кировской области за актуальность организации и проведения мероприятия.

Презентации докладчиков: