Российские четвероклассники (выпускники начальной школы) заняли первое место в международном исследовании качества образования (овладение чтением) в начальной школе

Российские четвероклассники продемонстрировали самые высокие результаты в овладении чтением среди своих сверстников из 50 стран мира по итогам международного исследования PIRLS (Progressin International Reading Literacy Study).

Руководителям общеобразовательных организаций необходимо разместить на сайтах школ материалы исследования: пост-релиз и презентацию для ознакомления педагогов, родителей, общественности.

Приложение:

- релиз PIRLS,

- презентация PIRLS.