Состоялся семинар «Проектирование адаптированной дополнительной общеобразовательной программа для обучающихся с ОВЗ»
14 февраля 2019 года кафедра специального (коррекционного) и инклюзивного образования ИРО Кировской области провела региональный семинар-практикум «Проектирование адаптированной дополнительной общеобразовательной программа для обучающихся с ОВЗ».
Участниками семинара-практикума стали 50 руководителей и педагогов из образовательных организаций специального(коррекционного), дошкольного, общего и дополнительного образования Кирова, Кирово-Чепецка, а также Омутнинского, Оричевского, Слободского, Вятско-Полянского, Верхнекамского, Даровского, Кильмезского, Куменского, Нолинского, Опаринского, Советского, Кирово-Чепецкого, Юрьянского районов.
Семинар-практикум проводился как продолжение вебинара от 30 января «Инклюзивная дополнительная общеобразовательная программа как механизм включения обучающихся с ОВЗ в творческую деятельность» с целью развития технолого-методических компетенций руководителей и педагогических работников по проектированию и реализации адаптированной дополнительной общеобразовательной программы для обучающихся с ОВЗ.
Консультант отдела защита прав детей МО Кировской области Наталья Владимировна Шутова раскрыла стратегические направления деятельности министерства по поддержке образовательных организаций для детей с ОВЗ.
Заведующий кафедрой с специального (коррекционного) и инклюзивного образования Ирина Алексеевна Крестинина раскрыла роль института и кафедры по научно-методическому сопровождению педагогов и образовательный организаций, работающих с детьми с ОВЗ, в рамках реализации региональной межведомстенной программы по поддержке детей с ОВЗ и Федерального проекта «Доступное дополнительное образование».
Команда педагогов и директор КОГОБУ Верхо-Вонданской школы-интерната для детей с ОВЗ Даровского района, Влада Геннадьевна Береснева, представила опыт работы образовательной организации по освоению адаптированных дополнительных общеобразовательных программ в условиях школы-интерната.
Светлана Анатольевна Исаева, преподаватель кафедры провела практикум «Технология проектирования адаптированной дополнительной общеобразовательной программы».
Подводя итоги регионального семинара-практикума, участники отметили высокую продуктивность и практикоориентированность материалов, которые послужат хорошим продолжением реализации ведущих направлений ФГОС в условиях реализации концепций инклюзивного и дополнительного образования. Все участники получили методические и презентационные материалы.
