Состоялся областной научно-практический семинар «Актуальные вопросы преподавания истории, обществознания в условиях реализации ФГОС и предметных Концепций»
28 марта 2018 г. кафедрой предметных областей Института развития образования Кировской области был проведен областной научно-практический семинар «Актуальные вопросы преподавания истории, обществознания в условиях реализации ФГОС и предметных Концепций».
В семинаре приняли участие 72 учителя истории, обществознания (в т.ч. 11 руководителей районных (городских), окружных методических объединений учителей истории, обществознания) из 8 городов (Белая Холуница, Киров, Кирово-Чепецк, Котельнич, Омутнинск, Слободской, Советск, Уржум) и 16 районов Кировской области (Арбажский, Белохолуницкий, Верхошижемский, Зуевский, Кирово-Чепецкий, Котельничский, Куменский, Малмыжский, Нагорский, Пижанский, Санчурский, Свечинский, Слободской, Советский, Сунский, Унинский).
Цель семинара: осмысление требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и предметных Концепций по истории России, всеобщей истории, обществознанию. Была организована онлайн-трансляция пленарной части областного семинара.
С приветственным словом к участникам семинара обратились Носова Надежда Валерьевна, к.п.н., заведующий кафедрой предметных областей КОГОАУ ДПО «ИРО Кировской области».
На пленарном заседании в режиме онлайн выступила Гонтарь Светлана Анатольевна, главный методист по истории, обществознанию корпорации «Российский учебник» (г. Москва). Она акцентировала внимание на особенностях реализации требований предметных Концепций по истории, обществознанию средствами УМК корпорации «Российский учебник». Тебенькова Татьяна Петровна, главный экономист сводно-экономического отдела Отделения Киров Волго-Вятского главного управления Центрального банка Российской Федерации, рассказала о деятельности Центрального банка Российской Федерации по повышению финансовой грамотности обучающихся образовательных организаций.
Першина Юлия Валерьевна, магистр юриспруденции, к.ист.н., доцент кафедры предметных областей КОГОАУ ДПО «ИРО Кировской области», осветила роль Института развития образования Кировской области в научно-методическом сопровождении перехода на ФГОС по истории, обществознанию в условиях реализации предметных Концепций. Безносикова Ольга Садофьевна, Заслуженный учитель Российской Федерации, Почетный работник общего образования Российской Федерации, учитель истории КОГОБУ СШ с УИОП пгт Уни, охарактеризовала учебное моделирование как средство формирования познавательных универсальных учебных действий.
Далее работа семинара продолжилась по секциям. На секции «Способы достижения личностных, метапредметных и предметных результатов в реализации требований ФГОС по истории, обществознанию» (модератор: Першина Ю.В., магистр юриспруденции, к.ист.н., доцент кафедры предметных областей КОГОАУ ДПО «ИРО Кировской области») были обсуждены возможные способы формирования указанных результатов образования. Учителя констатировали необходимость применения в образовательном процессе инновационных педагогических технологий и приемов (форм) обучения: использование творческих проектов, исторических сочинений, смысловых логических схем и др.
На секции «Методологические основы историко-обществоведческого образования в условиях реализации предметных Концепций» (модератор: Ерёмина Т.Ю., старший преподаватель кафедры предметных областей КОГОАУ ДПО «ИРО Кировской области») рассматривались методологические подходы к школьному историко-обществоведческому образованию. В частности, многоуровневое представление истории и развитие экономической (включая финансовую) культуры обучающихся. Педагоги также отметили ключевую роль региональной и локальной истории в формировании гражданской идентичности личности.
Рассмотрев широкий спектр методологических, содержательных, методических, организационных вопросов, связанных с введением ФГОС и предметных Концепций, участники областного семинара отметили важность его проведения, актуальность обозначенных проблем и тенденций в развитии историко-обществоведческого образования, высокий уровень подготовки и проведения мероприятия, а также высказали надежду на дальнейшее плодотворное сотрудничество.
По итогам работы издан сборник материалов участников областного научно-практического семинара «Актуальные вопросы преподавания истории, обществознания в условиях реализации ФГОС и предметных Концепций».
