Корепанова Э. В., учитель химии и биологии МКОУ СОШ пгт Фаленки Фаленского района Кировской области

Представлен опыт работы по теме «Интегративное обучение как средство формирования мотивов учащихся к изучению химии».

Учитель показал использование различных интегральных познавательных заданий: заданий, требующих в процессе решения использования системных знаний и обобщенных умений; заданий, содержащих интегральную информацию; заданий, в ходе решения которых школьники получают новые системные знания, позволяющих формировать положительную мотивацию у обучающихся к изучению химии. Скачать