Кобелева Г.А. Оценочная деятельность как инструмент управления качеством образования на основе индивидуальных интересов и потребностей обучающихся
Представлен опыт работы по созданию портфолио как одной из форм оценивания образовательных достижений обучающихся с приложениями. Скачать
Категория банка: